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9月份教學(xué)反思作者:郭先玲瀏覽數(shù):10次
由于假期剛結(jié)束,在9月份,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,有的的學(xué)生上課精神不集中,作業(yè)出現(xiàn)了應(yīng)付現(xiàn)象,因此,我針對(duì)這種現(xiàn)象,和學(xué)生談心交流,只要學(xué)生上課舉手回答問題,我就給學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),只要學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),就給小組加分,通過各種辦法,學(xué)生漸漸有了明顯的好轉(zhuǎn),終于進(jìn)入錄入學(xué)習(xí)狀態(tài),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的是三角形全等,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的較好,也有少數(shù)學(xué)生對(duì)于證明題不會(huì)寫步驟,今后還要針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題強(qiáng)化訓(xùn)練。
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