十一月反思

開學(xué)兩個月，緊張有序的完成八上教學(xué)，準備并迎接了期中考試。

通過對期中考試成績進行分析，學(xué)生半學(xué)期的努力有很大進步，表現(xiàn)在：平均分有提高，說明整體上學(xué)生都有所進步；高分學(xué)生提高明顯，說明優(yōu)生的培養(yǎng)已見效果。半學(xué)期的教學(xué)，抓基礎(chǔ)重實效，課堂檢測及時鞏固；及時批改作業(yè)，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的解決問題；用心備課備學(xué)生，抓優(yōu)生保中等生促后進生，不放棄任何一個學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛與期望。通過學(xué)案教學(xué)，有效對課本知識進行良好的整合，更好的完成目標。

學(xué)生的進步，是對半學(xué)期學(xué)習(xí)的肯定。但仍存在不足：有些學(xué)生發(fā)揮不理想，實際上是基礎(chǔ)的記憶，理解與應(yīng)用仍不達標，少部分學(xué)生成績進步不大；部分學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，課堂狀態(tài)不佳。面對這些問題下半學(xué)期我將盡可能的做學(xué)生思想工作，與學(xué)生溝通，反思自己有待提高的教學(xué)與管理問題。以期的八下的學(xué)習(xí)中，能不斷進步。