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現(xiàn)公布“關(guān)于開展教育APP違規(guī)收費(fèi)問題排查整治”的信訪舉報(bào)電話和信箱,接受社會(huì)各界監(jiān)督舉報(bào)。舉報(bào)電話:0533-5273479郵箱:ZSFZYJX@163.com

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現(xiàn)公布“關(guān)于開展以教育信息化為名違規(guī)收費(fèi)破壞教育公平問題排查整治”的信訪舉報(bào)電話和信箱,接受社會(huì)各界監(jiān)督舉報(bào)。 舉報(bào)電話:0533-5273479郵箱:ZSFZYJX@163.com

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為深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)成果,更好地為師生與家長(zhǎng)提供方便、快捷、高效的服務(wù),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)公布有關(guān)部門聯(lián)系方式。師生與家長(zhǎng)可來電、來郵提出意見建議或表達(dá)訴求,學(xué)校將會(huì)及時(shí)受理、認(rèn)真辦理。特此公告。                            淄博師專附屬中學(xué)                            2022年3月1日學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系方式責(zé)任部門...

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學(xué)黨史





讀《幾何畫板5.0從入門到精通》有感

作者:劉曉文瀏覽數(shù):7

    假期,我們讀了《幾何畫板5.0從入門到精通》這兒本書,這是一本非常實(shí)用有效的專業(yè)書,書上知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì)系統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)這本書,我的收獲如下:

    一 、幾何畫板有助于學(xué)生理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí):

1、幫助學(xué)生積累豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),能通過聯(lián)想找到解題的突破口

2、幫助學(xué)生發(fā)型解答中的疏忽或錯(cuò)誤

3、幫助學(xué)生更地理解數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)

4、引導(dǎo)學(xué)生將原問題推廣

5、加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的理解

6、為數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提供可操作的模型

7、為數(shù)學(xué)猜想提供驗(yàn)證的工具

    二、聯(lián)系自己日常教學(xué)實(shí)際

    在我們?nèi)粘=虒W(xué)中,其實(shí)有很多章節(jié)可以用幾何畫板,比如正方體的截面、勾股定理、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)。利用幾何畫板可以將函數(shù)與圖象結(jié)合,將初中數(shù)學(xué)中的函數(shù)這個(gè)老大難問題輕松化解。很多題型也能用到幾何畫板,比如在圓柱、長(zhǎng)方體表面求最短距離時(shí),需要用到這些立體圖形的展開圖,利用幾何畫板呈現(xiàn)問題,可使問題更形象直觀,更有利于為學(xué)生搭建臺(tái)階,降低題目難度。

總之,在日常教學(xué)中,我要精心研究教材教法,更加靈活利用幾何畫板,將信息技術(shù)與日常教育教學(xué)中結(jié)合起來,提高課堂教學(xué)效率。


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