校際多交流   學(xué)習(xí)共提升

為了更好地深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)新課標(biāo)教育理念，努力提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教師備課環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，加強(qiáng)校際之間的互動(dòng)交流，4月22日、23日，淄博外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019級部與金城中學(xué)開展了校際課堂教學(xué)教研交流活動(dòng)，取得了令人滿意的效果。

本次校際交流活動(dòng)立足于全面促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作的深入開展，李文文、聶文淑、張潔、吉嬌四位老師執(zhí)教公開課，授課教師精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣新課標(biāo)和教材的要求，有強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，注重學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生興趣的激發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，受到了聽課老師的一致好評。

授課結(jié)束，兩校教師進(jìn)行了細(xì)致、融洽的評課活動(dòng)，大家對學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置，學(xué)生的合作探究，教師的課堂組織等方面進(jìn)行了深入的交流。

開展校際教研交流活動(dòng)，搭建了兩所學(xué)校教師之間相互學(xué)習(xí)、探討交流、共同提高的平臺(tái)，教師的素質(zhì)在潛移默化中得到了提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的共同提升。