“新”火相傳 匠心筑夢——淄博師專附屬中學(xué)開展出徒課展示活動

“青藍(lán)工程”作為淄博師專附屬中學(xué)師資建設(shè)的重要平臺，已成為青年教師成長的搖籃。根據(jù)本學(xué)期教研活動安排，9月20-21日學(xué)校舉行了出徒課展示活動。

活動中，孫沛雯老師執(zhí)教的《I’d like some noodles》結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)及特點，聯(lián)系生活實際，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己的英語聽說能力?？浊迦A老師在《人的生殖》一課，通過恰當(dāng)?shù)恼鎸嵡榫?、合理的學(xué)習(xí)任務(wù)，在實驗、探究活動中，加深學(xué)生對生物學(xué)概念的理解激發(fā)探究生命奧秘的興趣。李煜林老師執(zhí)教的《有理數(shù)的減法》，從實際問題出發(fā)，通過實例計算，讓學(xué)生在練習(xí)中歸納，感悟數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想。丁瀅老師在《美國》一課中，引導(dǎo)學(xué)生從地形、氣溫、降水、河流、湖泊等方面分析美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念。夏子雨老師執(zhí)教的《濟南的冬天》通過抓住關(guān)鍵詞，引導(dǎo)學(xué)生體會作者生動準(zhǔn)確、清新自然的語言描寫，進一步訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力和感知語言的能力。宋亞茹老師更具文言文教學(xué)的特點，通過多方創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生走進文本《湖心亭看雪》，深入文本，建立與作者溝通的橋梁。

同時，為更好地促進青年教師成長，學(xué)校于9月25日上午在一樓會議室召開“青藍(lán)工程”總結(jié)會議。會議由教務(wù)處主任路燕主持,骨干教師李文飚從個人素養(yǎng)、課堂質(zhì)量肯定了青年教師的成長。同時，從教學(xué)視野、活動設(shè)計、教師基本功等方面建議各年輕教師梳理好教學(xué)三要素，重視學(xué)生主體地位，善于捕捉教學(xué)，讓教學(xué)更有效果。路燕強調(diào)身為年輕教師要有全環(huán)境育人教學(xué)觀，以新課標(biāo)為依據(jù)，落實“教-學(xué)-評”一體化，提升學(xué)科素養(yǎng)。

師徒結(jié)對是學(xué)校加快青年教師專業(yè)成長的重要途徑。近年來，學(xué)校不斷加強教師隊伍建設(shè)，通過開展“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師的成長與發(fā)展建設(shè)一個“傳、幫、帶”平臺，努力打造一支“數(shù)量足夠，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理”的高質(zhì)量師資隊伍。